在聯絡校友🐥、慶祝校慶、介紹校史🎺、利用檔案等事宜中，經常會聽到🧑🏻‍🌾、看到各式各樣的專業（班級）簡稱或代號⬆️，如“本一甲班、本三丁班”、“230班、442班”、“工90班、高81班”🤦🏼‍♀️，直令現在的師生員工一頭霧水，不知所雲。那麽，這些稱謂有沒有編製規則👈🏻？又是如何演變的呢🙎🏻🤾🏽‍♂️？對此，筆者作了一番耙犁，揭開了這些看似“撲朔迷離”的疑團。

1952年建校時🙋🏻‍♀️，我校僅有3個系5個本科專業，即👨‍🦯‍➡️：無機工業系的矽酸鹽工學專業、無機物工學專業；有機工業系的燃料化學工學專業、有機合成工學專業（1954年改名為有機染料及中間體工學）🏊🏽🧈；化工機械系的化工生產機器及裝備工學專業🧎🏻。當時，為方便於學籍管理，它們依次被用“甲🏇🏼、乙、丙、丁🦖、戊”來表示𓀙，年級則以“一、二、三🛏、四”區分🚮，故“本一甲班”🙇🏿‍♂️，就是指本科🐞、一年級、無機工業系的矽酸鹽工學專業（當時還有硫酸♘、食鹽電解、製革等5個專修科，遂借“本”字予以區別）🔪。1953年夏，有機工業系新增化學製藥工程工學專業，用“己”表示。此時🫁，系屬專業代號就開始遇到“排序不連貫”的尷尬。

早期學生的學號編製似乎沒有規律，各班級不一定連號，全校所有學生用數字序號統一編排，每年新生的學號追加在“老生”其後🚍，不分年度👽。如001號為李寬宏（他來自交大🏌🏿，畢業後留校任教）；又如胡英院士當時的學號為201、袁渭康院士的學號為863，但後者是1953年入學的，因為1952年的學號已排至728了；而名譽校長成思危是1954年從華南工學院讀了兩年後並入我校的🌆，故其學號為1086。

1955、56🤜🏼、57年學校新增了重有機合成工學（不久改名基本有機合成工學）、抗生素製造工學和化學工程學3個專業👩🏿，又分屬於不同的系，若再按原來的命名法，顯然不適宜，書寫也不方便，所以學校規定各專業按系從新編排，用阿拉伯數字組合班級簡稱，其含義為：1－矽酸鹽（原矽酸鹽）、2－無機物、3－基本有機、4－燃料、5－染料、6－製藥、7－抗生素🏌🏼‍♀️、8－機械💂🏻、9－化學工程；但年級仍用1～4區別（由此可知，班級代號每年都要變）。至此🍷，學校所有的專業（班級）全部轉換為數字代號稱呼，如“442班”即為某年燃料工學專業4年級2班，其它依次類推🤾🏼。順便一提，當某專業僅有一個班級時用“0”表示🧘🏿‍♂️🫄🏼。

1958年“大躍進”開始，學校的專業設置和招生數也大幅度攀升，新增了電化學工藝學、稀有元素及擴散性元素、物理化學工程、高分子化合物、石油及天然氣開采📃💆🏼、石油及天然氣工藝學、石油及天然氣機械、化學生產工藝學過程自動化調節👩🏼‍✈️、工業熱能學等專業，同時又開始陸續新增硫酸、氮肥等專修科，原來的專業（班級）代號編製又遇到了新的麻煩，特別是各班級的代號，隨年級變動而每年要變一次，對教學等管理環節帶來很多不便，所以從1958年夏的新學期開始，學校又改用新的編製方法，以專業名首個漢字（雷同時次之）＋入學年份末尾數＋班級數為記名方式💲，避免了新增專業和年級變動使代號命名受到限製的弊病。如“工81班”，即為1958年入學的化學工程專業第一個班🍂；“氮專83班”即為1958年入學的氮肥專修科第3個班💁🏼‍♂️，等等。但某個專業若有2個以上班級時，也經常用“某某零班”來稱該專業這一屆（級）所有的學生，但這恰巧又與僅有一個班級的專業的含義相一致。期間，第二無機工業系各專業由於涉密🗳，有專門的命名法。

據查🥌，直到1965年“文革”前最後一屆新生入學止，我校所有學生（包括專科生）的學號一直采用“累進製”編號，如楊勝利院士當年的學號為3084（1957級），王基銘院士的學號為5981（1959級）；而1965年“動52班”周誌強同學的學號為12437，列為最大👩🏻，也即表示“文革”前14年中我校共計招收了12437名本專科生🐂。

“文革”中後期招收的工農兵學員及1977年恢復高考後入學的大學生，其專業（班級）命名延續舊製，但學號賦予采用了新方法，即每年以年度加序數以示區分。